Une solution de communication éprouvée à l’effet Wow Le directeur d’une garderie de la Montérégie se réjouit d’avoir finalement implanté Amisgest dans son milieu, après avoir été déçu par la solution numérique d’un concurrent, qu’il a tenté

La directrice adjointe d’un CPE de l’Estrie a dû adopter Amisgest en même temps que son nouveau milieu de travail, lors de son embauche en janvier 2019. Une technologie qu’elle a appris à apprivoiser depuis son entrée

Isabelle Bonneville, Directrice Adjointe à la pédagogie au CPE L'Espièglerie a accepté de nous parler dans le cadre d’une série d’entrevues visant à explorer le quotidien des milieux de garde qui ont choisi d’opter pour les solutions

L'obtention d'autorisations et de signatures des parents fait partie des tâches récurrentes de la gestion d'un service de garde. Ces autorisations doivent être signées par les parents et classées dans un endroit sûr. Ceci nécessite plusieurs manipulations

Alors que la pandémie actuelle impose un fardeau supplémentaire aux gestionnaires des services de garde, Amisgest se veut un outil incontournable pour répondre aux nouveaux défis sanitaires, assure la directrice d’un CPE de Longueuil.”« On a tellement

La reprise graduelle des opérations des services de garde représente un défi de taille pour les établissements et leurs employés. Plusieurs mesures d’hygiène, de salubrité et de distanciation sociale doivent être mises en place.La solution Amisgest SDG

Chez Amisgest, la prévention nous tient à cœur! Nous avons reçu une forte demande des services de garde concernant la meilleure méthode de désinfection des porte-clés et autres objets.Certaines études nous indiquent qu’un enfant en service de

Amisgest Technologie est fier d'avoir collaboré avec le CQSEPE dans le développement d'un outil appelé KOMM.À l’aide de cet outil, l'éducateur pourra cibler des routines grâce à un ensemble de pictogrammes personnalisables, permettant de mieux communiquer avec

Le dossier éducatif a pour objectif de fournir aux parents un suivi périodique du développement de l'enfant. Il vise à soutenir la détection hâtive de difficultés tout en facilitant les transitions et l'entrée à l'école.Au printemps 2019,